Universidade Federal do Ceará
Centro de Humanidades

O VIII Colóquio do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Práticas de Ensino e Formação de Professores de Línguas Estrangeiras (GEPPELE) teve início nessa quinta-feira (27), no Centro de Humanidades. A abertura reuniu representantes da Administração Superior da Universidade, do Centro de Humanidades, do Departamento de Letras Estrangeiras e do Programa de Pós-Graduação em Linguística, além de pesquisadores, professores e estudantes.

Realizado pelo GEPPELE, vinculado ao Departamento de Letras Estrangeiras e ao Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFC, o colóquio chega à sua oitava edição e integra as atividades comemorativas pelos 15 anos de atuação do grupo. O evento reúne pesquisadores do Brasil e do exterior para discutir temas relacionados ao ensino de línguas, formação docente, multilinguismo, interculturalidade, políticas linguísticas e internacionalização.

A solenidade de abertura contou com apresentação da Camerata da UFC e exibição de vídeo comemorativo dos 15 anos do GEPPELE. Participaram da mesa de abertura o reitor da UFC, Custódio Almeida; a vice-reitora, Diana Azevedo; a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Regina de Paula; o Diretor do Centro de Humanidades e coordenador do grupo, Cícero Miranda; o vice-diretor do Centro de Humanidades, Luiz Fábio Paiva; a chefe do Departamento de Letras Estrangeiras, Ednúsia Carvalho; e a coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Linguística, Elisângela Teixeira.

Após a solenidade, a programação teve continuidade com a conferência “Preguntar para aprender: inteligencia artificial, pensamiento crítico y competencia metalingüística”, ministrada pela professora Patricia Fernández Martín, da Universidad Autónoma de Madrid. A atividade foi mediada pelo professor Cícero Miranda.

O VIII Colóquio do GEPPELE segue nesta sexta-feira (28), com palestras, mesas temáticas e sessões de apresentação de trabalhos. A programação reúne participantes interessados nas interfaces entre linguagem, educação e sociedade e amplia o espaço de intercâmbio acadêmico entre pesquisadores, docentes e estudantes.

Fonte: Professor Cícero Miranda – Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Práticas de Ensino e Formação de Professores de Língua Espanhola